17.03.2018. tunni kokkuvõte

Väikeste rühma tunni kokkuvõte:

Tundi alustame alati lauluga „Tere, tere hommikust eesti koolis oleme“. Kõigepealt laulsime laule, mida lapsed varasematest  tundidest teavad: „Põdra maja“ ja „Rongilaul“.  Instrumentidega laulsime laulu „Kalad“ (Mull-mull-mull-mull väiksed kalad….).  Samuti tegime näpumänge nagu „Suss, suss vihmauss…“ ja „Miilu maalu miisu“.  Laulumängudes mängisime  „Kes aias?“,  „Kui Sul tuju hea“ ja „Tantsime kõik lapaduud“.  Uue lauluna laulsime laulu „Mõistata“ (Meie lapse lauluraamat lk. 34). Lugesime kokku mitu kätt, näppu, kõrva, nina, jalga ja varvast meil on.Rääkisime aastaaegadest ja mis aastaajal kellegil lastest sünnipäev on ja kui vana ta on.Vaatasime Janno Põldma ja Heiki Ernitsa tehtud Lotte aabitsat ning Contra „Poiste aabitsat“.  Lapse otsisid ülesse oma nime tähe ja aitasid ka oma väiksematel õdedel-vendadel oma nimetähe leida.

Lõpetuseks mängisid lapsed palli, tegid kukerpalli, ronisid ronimispuul, seisid ühe jala peal ja tegid süüa mängunurgas. Tund sujus väga hästi ja kõik lapsed tegid väga hästi kaasa.  (õpetaja Karin)

Keskmine/vanem rühm- õpetaja Margit.  EESTI KEELE TUNNID 17.03

Keskmine rühm- õpetaja Linda.

Seekordses tunnis  sai iga õpilane rääkida ühest raamatust, mille oli kodust kaasa võtnud. Üheskoos saime uut ja huvitavat teada dinosaurustest, Barbidest, politseinikest ja nende tegemistest, hambas elavatest pisikutest- Sööbikust ja Pisikust. Tunni teises pooles lugesime A. Lindgreni raamatut “Metsas pole mingeid röövleid”.

Suurem rühm- õpetaja Kadi.

Tunni alustuseks rääkisime natuke emakeelepäevast ja kontrollisime üle, mis jäi meelde eelmisest õpetaja Margiti tunnist. Juttu tegime ka Kristjan Jaak Petersoni elust ja panusest eesti keele arengule.

Tegime algust lühifilmiprojektiga. Panime kirja, mida on üldse vaja filmi tegemiseks- idee, lugu, stsenaarium, näitlejad, kaamera, lõpuks materiali töötlemine ja kokku monteerimine. Järgneva ajurünnaku käigus tekkis idee: lühike ulme-/põnevusfilm, millel on ka üks õpetlik moraal. Järgmiseks tunniks valmib stsenaarium ning jaotame rollid, kokku tuleb leppida ka filmimise kuupäevad ning milliseid ettevalmistusi selleks on vaja teha. Loodame filmi valmis teha Allgäu suvelaagriks, ning seda seal kõigile näidata.

Kaunist koolivaheaega !

Kohtumisenin 14.04.2018.a. Müncheni Eesti Koolile tuleb külla Maili Liinev. Täpsem info koduleheküljel.

 

14.04.2018. ootame kõiki lastejoogasse ja lugemiskoolitusele!

Suur hea meel on teatada, et Müncheni Eesti Koolile tuleb külla Maili Liinev.b992e7e186f8f3006062f4c4e2d63b73_270x403

Lastejooga
Ootan kõiki lapsi lõbusasse ja lõõgastavasse lastejoogasse, kus teeme ka põnevat lugemisjoogat. Lastejooga on lastele suunatud mänguline loovliikumine, mis annab võimaluse lapsel tunda rõõmu, lõõgastuda, keskenduda ja olla kontaktis iseendaga. Lugemisjooga mängud annavad võimaluse õppida tähti läbi keha, lõõgastuda muinasjutu saatel ja tunda rõõmu lugemise põnevast maailmast.
Lapsed lugema läbi rõõmu ja mängu
Ootan kõiki peresid osalema elurõõmsal ja praktilisel vestlusringil, kus räägime sellest, kuidas õpib laps lugema ja kirjutama, mida saame vanematena teha selle toetamiseks ja takistamiseks. Kuidas suurendada laste sõnavara ja kuidas toetada lapse eneseusku lugejana.  Kuidas mõjutab mitmekeelsus lugemaõppimist ja kuidas tuua eesti keelset lugemist lapse ellu. 
Hoolingu supervisioon õpetajatele
Olete oodatud supervisiooni, mille eesmärk on pakkuda tuge ja hoolimist inimestele, kes igapäevaselt teisi õpetavad ja teiste eest hoolitsevad. Supervisiooni teemad on motivatsioon ja inspiratsioon õpetajana, mure ja rõõmukohad, jõustamine ja tunnustus õpetaja töös. 
Maili Liinev on MTÜ Hoolingu koolitaja, superviisor ja eripedagoog-lugemisnõustaja. Maili töötab Eestis Gaia koolis eripedagoogina, on lastejooga õpetaja, kes on leiutanud lugemispesad ja lugemisjooga. Mailil on koolitaja ja gruppide juhtimise kogemust üle 15 aasta, ta on juhtinud ka Eesti Lugemisühingut ja olnud pikalt lugemisnõustaja. Mailil on kaks last ja ta on ühe oma lapse koduõpetaja. Täpsem info www.hooling.ee

 

Millal: 14.04.2018.

Kus: Mütterladen Giesing, Rißbachstraße 12, 81539 München

TOIMUB KOLM TÖÖTUBA

Lastejooga  algus kell 11:00-12:30. Oodatud nii suured kui väikesed. Mugav riietus selga.

Paus 

Lapsed lugema läbi rõõmu ja mängu, algus kell 13:30-15:00.

Hoolingu supervisioon õpetajatele, algus kell 18:00-19:00. Guldeinstrasse 31, 80339 München. Buss 53/63 Trappentreu Strassen.
Müncheni Eesti Kooli lastele üritus tasuta, külalistele sissepääs €5. Palun eelnevalt töötubadesse registreerida aadressil munchenieestikool@gmail.com kuni 12.04.2018.
KOHTUMISENI!
MÜNCHENI EESTI KOOL

3.03.2018. tunni kokkuvõte

Väikeste rühm:Tundi alustame alati lauluga „Tere, tere hommikust eesti koolis oleme“. Kõigepealt laulsime laule, mida lapsed varasematest  tundidest teavad: „Viis väikest parti“, „Põdra maja“ ja „Rongilaul“. Siis rääkisime kevadet ja laulsime laulu „Kevadel“ (Juba linnukesed väljas laulavad….“). Instrumentidega laulsime laulu „Kalad“ (Mull-mull-mull-mull väiksed kalad….).  Samuti mängisime laulumänge nagu „Kes aias?“, „Kükita, kükita“ ja „Kui Sul tuju hea“.  Lastele lugesin ette Eno Raua jutu „Mart, Anu ja Sipsik“.  Selgus, et paljud lapsed juba teadsid Sipsikut. Rääkisime ka kellel lastest on õde ja vend.  Lugesime kokku mitu kätt, näppu, kõrva, nina, jalga ja varvast meil on.

Lõpetuseks mängisid lapsed palli ja mängunurgas. Tund sujus väga hästi ja kõik lapsed tegid väga hästi kaasa.  (õpetaja Karin)

 

Keskmine/suurem rühm,õpetaja Margit: EMAKEEL 2 tundi 3 märts.

Suurem/keskmine rühm, õpetaja Linda: Seekordses tunnis keskendusime suurema rühmaga raamatutele. Iga nooruk valis ja luges läbi ette nähtud aja jooksul  ühe eestikeelse raamatu.   Kahjuks raamatute valik noorukitel oli piiratud. Valik tuli teha ainult kodus olevate raamatute vahel.  Need raamatud, mis noored valisid olid  järgmised: M. Keränen “Varastatud oranz jalgratas”, A. Lindgren “Kalle Blomkvist”, K. May “Winnetou”, H. Käit “Aardejaht Nõmmel” ja C. S. Lewis “Narnia kroonikad”.

Noored tegid ka lühitutvustuse  teistele loetud raamtust ning oma nägemuse raamatu reklaamlehest:

Samuti tegime pilguheite ajalukku. Tutvustasin mõningaid raamatuid, mis mind lapsena paelusid, mida sai  ise loetud ja  vanemate poolt ette loetud. Pakkusin ka kuulamiseks audiosalvestusi: J. Chandler Harris “Onu Remuse jutte- Rebase- onu ja Kilpkonna-onu”. Kuulata saab siit. Ning väikest lõiku  Eesti Raadio kuuldemängust “Punamütsike”. Kuulata saab siit.

Keskmise rühma teema oli seekord kodu. Rääkisime erinevat tüüpi majadest. Mis vahe on ridaelamul ja korterelamul? Iga laps sai avaldada arvamust, mis tüüpi majas tema elab. Arutlesime ka kodus olevate ruumide üle. Samuti tegime ka juttu materialidest, millest maju ehitati vanasti ja tänapäeval. Lapsed said koduteemalise töölehe, mis jäi kodus lõpetamiseks. Lõpetuseks kuulasime Eesti Raadio audiosalvestust “Kolmest põrsakesest”. Kuulata saab siit.

Järgmine Müncheni Eesti Kooli tund toimub 17.03.2018.

Kohtumiseni